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TRAIT D UNION






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             découvertes
             découvertes
                                                                                                                                               blog
                                                  Des relations difficiles


                   Découvre un extrait littéraire sur les rapports entre générations.





                       a calèche  s’arrête devant le perron d’une grande maison en bois, papa me
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                       dégage des couvertures où je suis enfouie, il me prend dans ses bras,  je
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                                TRAIT D UNION
 TRAIT D UNION    que dedans je suis une « vraie poupée », il me porte en escaladant très vite les                      TRAIT D UNION
                  Lsuis toute petite, j’ai mon manteau de velours blanc si beau qu’on me dit
                  marches, il me dépose dans les bras de mon grand-père et de ma grand-mère
                  qui sont là tous les deux devant la porte, dans leurs longues chemises de nuit
                  blanches... Papa leur parle d’un air furieux... « Mais je vous avais prévenus, je
                  vous avais demandé de ne pas vous lever, c’est de la folie... »
                  Je suis tellement choquée qu’il leur parle de cette façon que je reste figée, je ne
                  réponds pas comme je voudrais à leurs baisers, à leurs mots tendres... Eux n’ont pas l’air
                  d’en vouloir à papa... Peut-être qu’ils sont trop faibles pour se défendre, ils sont si doux, si vieux... Comment
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                  a-t-il pu se fâcher comme ça, leur parler si rudement  ? Dès que nous restons seuls je le lui demande... « Tu  Nathalie Sarraute, Enfance, éditions Gallimard, 1983
                  avais l’air si méchant... — Mais non, tu es bête, j’avais peur qu’ils prennent froid... à sept heures du matin !
                  en chemise de nuit ! Ils auraient pu attendre dans leur lit, je leur avais écrit... — Mais ce n’était pas la peine
                                                                            TRAIT D UNION
 TRAIT D UNION    rentrent vite, ils entendent mal... Je ne voulais pas qu’ils prennent froid... — Ils savent que c’est pour ça ? —   TRAIT D UNION
                                TRAIT D UNION
                  de le dire si méchamment... — Mais pas du tout, ce n’était pas méchant... — Tu as crié... — Pour qu’ils
                  Bien sûr qu’ils le savent. Tu ferais mieux de penser à autre chose... »
                  1.  voiture à cheval sans toit
                  2.  de façon brutale, durement


                                                                                                            e l
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                        ène se passe en Russie où Na
                        ène se passe en Russie où Na
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                                                                           e. Relevez les mot
                                                                           e. Relevez les mot
                                                                           e. Relevez les mot
                                                                        anc
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                                                                        anc
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                                                                                            s qui évoquent c
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                                                        ie a passé son enf
                 1 1 1 1 1 1.  La scène se passe en Russie où Nathalie a passé son enfance. Relevez les mots qui évoquent ce lieu. . . . . .
                                                        ie a passé son enf
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                 grande maison en bois, couvertures, froid
                 .........................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                 ène n’a pas l
                 2.
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                                                             ieu aujourd’hui
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                 2.   Quels mot s montr ent que la sc ène n’a pas l ieu aujourd’hui  ? ? ? ? ?
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                   Quels mot
                 2.  Quels mots montrent que la scène n’a pas lieu aujourd’hui ?
                                     ent que la sc
                                     ent que la sc
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                   Quels mot
                                                             ieu aujourd’hui
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                   Quels mot
                   Quels mot
                 calèche, manteau de velours blanc, longues chemises de nuits blanches, je leur avais écrit
                 .........................................................................................................................................................................................................................................................................
                                TRAIT D UNION
 TRAIT D UNION   3.  Quels mots la petite fille emploie-t-elle pour évoquer ses grands-parents ?                        TRAIT D UNION
                                                                            TRAIT D UNION
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                                                                                         s ?
                                                       le pour évoquer ses grands-par
                                                                                         s ?
                 3.
                 3.
                                                                                         s ?
                                                                                         s ?
                                                       le pour évoquer ses grands-par
                   Quels mot
                   Quels mot
                   Quels mot
                   Quels mot
                                                       le pour évoquer ses grands-par
                                                       le pour évoquer ses grands-par
                   Quels mot
                                                       le pour évoquer ses grands-par
                              s la pet
                                         le emploie-t-el
                              s la pet
                              s la pet
                                         le emploie-t-el
                                         l
                                         l
                                         l
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                              s la pet
                 3.
                 3.
                 3.
                                         le emploie-t-el
                                         le emploie-t-el
                              s la pet
                                         le emploie-t-el
                 baisers, mots tendres, trop faibles, si doux, si vieux
                 .........................................................................................................................................................................................................................................................................
                       i ou f
                       i ou f
                       i ou f
                     ra
                     ra
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                           au
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                           au
                       i ou f
                       i ou f
                           au
                     ra
                 4.  Vrai ou faux ?
                 4.
                 4.
                 4.
                 4.
                 4.
                   V
                   V
                     ra
                   V
                   V
                   V
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                              x
                 Le comportement du père de la petite fille est violent.
                                                              Vrai         Faux
                 Justification :  ..........................................................................................................................................................................................................................................
                            un air furieux, se fâcher, rudement, l’air si méchant, le dire si méchamment, tu as crié
                                                              esquel
                                                              esquel
                                                                    les
                                                     tement. L
                    l donne deu
                    l donne deu
                                                     tement. L
                                                     tement. L
                                                     tement. L
                                                              esquel
                                                              esquel
                                    isons à c
                                    isons à c
                                    isons à c
                                    isons à c
                 5.
                 5.
                 5.
                 5.   I I I I I l donne deu x ra isons à c e c ompor tement. L esquel les  ? ? ? ? ?
                 5.  Il donne deux raisons à ce comportement. Lesquelles ?
                 5.
                                              ompor
                                              ompor
                                                                    les
                                              ompor
                                              ompor
                                            e c
                                            e c
                                            e c
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                               x ra
                    l donne deu
                                                                    les
                               x ra
                               x ra
                               x ra
                    l donne deu
                                                                    les
                                                                            TRAIT D UNION
 TRAIT D UNION   6.   Que montr e c et te sc ène  ? C ochez les phrases qui c or r r r r r espondent au tex te.         TRAIT D UNION
                                TRAIT D UNION
                 Il a peur que ses parents prennent froid, il crie parce qu’ils n’entendent pas bien.
                 .........................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                       espondent au tex
                                                                       espondent au tex
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                                                                                         te.
                                                                                         te.
                                                                    or
                                                                                         te.
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                                                                    or
                                                                       espondent au tex
                                                                    or
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                              e c
                 6.
                 6.
                    Que montr
                 6.
                 6.
                 6.  Que montre cette scène ? Cochez les phrases qui correspondent au texte.
                              e c
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                    Que montr
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                                              ochez les phrases qui c
                                           ? C
                                           ? C
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                    La difficulté de se comprendre entre générations.
                          La place des grands-parents au sein de la famille.
                    La difficulté de montrer ses vrais sentiments.

                        Les mauvais rapports entre une petite fille et son père.
                                TRAIT D UNION
 TRAIT D UNION   7.   É cr is un résumé du tex te dans t on c ah ier. (80 mot s)  TRAIT D UNION                         TRAIT D UNION
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                 7.  Écris un résumé du texte dans ton cahier. (80 mots)
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